Системи збереження мультимедійних веб-ресурсів

Використання таких систем дає змогу безкоштовно зберігати, обмінюватись графічними зображеннями, аудіо- та відеоресурсами, презентаціями.
Ці системи можуть бути використані в педагогічній практиці, як:

• джерело накопичення мультимедійних освітніх веб-ресурсів (навчальні відеофільми, фотографії, аудіо- та відеозаписи виступів науковців тощо);
• система зберігання шкільних фото-, аудіо- та відеоархівів та творчих робіт учнів;
• засіб для спільної навчальної діяльності учнів.

Використання Вікі

Використання вікі-енциклопедії в навчальному процесі дає змогу:

1. створити єдину платформу для надання енциклопедичних відомостей з певної галузі знань;
2. активізувати використання і створення освітніх веб-ресурсів;
3. організовувати індивідуальну або групову роботу учнів;
4. глибше вивчити потрібну галузь знань;
5. скоротити час навчання і підвищити рівень підготовки учнів;
6. підвищити ефективність навчання учнів;
7. підвищити рівень конкурентоспроможності випускників навчальних закладів на ринку праці.

Завдяки гіпертексту учень може швидко отримати тлумачення незрозумілих понять або термінів. Поняття, що розглядається учнем, зв'язується з тими, на які воно спирається або у яких конкретизується. Крім того, кожна стаття може супроводжуватись гіперпосиланнями на інші схожі статті або освітні ресурси Інтенет, що дає можливість учню знайти більше подібних матеріалів.

Соціальні сервіси Веб 2.0

1. Вікі
2. Мультимедійні сервіси
3. Геосервіси
4. Сервіси Гугл: документи, календар, блог
5. Карти знань